“雕虫小技4”系列报告

12月15日下午3点20分,历史正高级教师周靖老师为35岁以下的青年教师作“雕虫小技4”专题系列报告,各教研组组长一起听取了报告。

报告是基于开学以来听课专家团对青年教师的汇报课及随堂课情况的总结、反馈与交流。

听课专家团认为二附中青年教师的课整体是充满活力的,教学基本功扎实,能够较熟练地运用课程目标、教学目标乃至课堂目标引领课程教学;有思想、有见解、会教育创新;能从学生角度设计教学内容与方法,关注学生的学习情绪与主动性,引导学生积极思维,营造活跃的课堂氛围;教学设计、板书设计、学案设计、试题设计整体合理,现代信息技术的运用能较好的服务于教学。

周老师又引用上海市历史教学优秀的教学片段,详细解读了一堂好课应该有知识信息的丰富性、认知过程的思维性、方法迁移的知本性、逻辑传导的结构性、经典概念的周瞻性。建议青年教师要不断提高自己的课堂呈现力,这样才能最大程度的调用学生的参与度,这样的课堂才是有生命力、有思想的课堂。

【撰稿:黄曼;审稿:李环宇】

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