今天,我们怎么过教师节

——记国际部教师节活动

2020年9月10日教师节这一天,国际部洋溢着节日气氛和浓浓暖意。

学生的表达

对高中部12年级的同学们来说,这是在华二国际部度过的最后一个教师节了,他们准备的礼物充满了感情:12A班级的同学们为老师们准备了一包清茶配一包坚果。“小礼物真心意,希望老师们在忙碌之余休息片刻”,用心写下的祝福语包含着对老师们的满满感恩;12B同学们自己设计了专属贺卡,以粉笔和蛋糕为主题,写下了祝福语放在花束里,向辛勤培养自己多年的老师们表达节日问候与由衷的感恩!

9B班级同学为老师们亲手折出了多彩的绣球:“谢谢老师们带我们进入了精彩有趣的学习。也许我们现在还没有很出色,但我们就像这小小的树桩,在你们爱的滋润下发芽,蓬勃生长。祝所有的老师节日快乐,愿你们的生活像这艘船一样,一帆风顺。”——9B全体学生

11B的同学们在教师节午休时间为陪伴6年的班主任何老师准备了惊喜:待老师进班时,所有彩炮一齐发射,空气瞬间充斥著欢声笑语。就这样在快乐中,老师和同学们又携手在校园生活的记忆中谱写了一段美好且富有意义的章节。

老师的感受

9A班向每位任课老师赠送了龙角散润喉糖和精心绘制的贺卡,每节课上课前全体同学齐声对老师说“老师,教师节快乐”!胡老师向我们展示了她收到的卡片,表示看到学生的手绘卡片和祝福语很暖心!

7年级的同学给老师们准备了美丽的花束和手工卡片,班主任之一的侯老师说:“正因你们,我们成为了单纯而幸福的老师。”

一段“灵魂对话”

有一位六年级新生走进国际部主任办公室,和王巍老师进行了一番“灵魂对话”。

“您为什么接手国际部,从事国际教育?

教育的意义是什么?

真正的人的涵义是什么?

怎么能教育出真正的人?”

……

这个入校第一周的新同学给王主任留下了深刻印象。王主任表示,“下课时间太短了,有机会还想和你继续讨论。”

思考:今天我们怎么过教师节

从1985年9月10日第一个教师节开始,今年是中国第36个教师节。教师节也是我们重新思考师生关系,学会真诚、纯粹地表达感情的契机。从六年级入校开始,国际部就会以教师节主题班会教育学生思考新型师生关系,学习如何正确表达对师长的感情,以及对社会上存在的“送礼”风气的批判性思考。

你呢?你在教师节这一天做了什么?想到了什么?

 【撰稿:葛承程;审稿:王巍】

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