见微知著

——二附中见习教师微课展示活动

十一月迎来了二附中见习教师的微课制作与展示活动。顾名思义,微课讲求短小精悍、直观生动,但其本质仍是一堂完整的课程。因此,微课的制作和展示不仅要求老师们有新颖的课程设计,更需要见微知著,高效地传递知识、完整地呈现课堂。

经过前期的培训后,见习教师们分成两组,分别于11月15日、11月29日,以五分钟微课展示、一分钟说课以及导师点评的形式,各显神通、展露风采。李志聪校长、袁军书记、孟祥萍副校长等校领导出席微课展示,给见习教师们亲切的指导。

不同学科的老师呈现了不同的特点与风貌。英语组的王妍嘉、徐懿春等老师们用优雅流利的发音和恰当的抑扬顿挫引人入胜,带给学生沉浸式教学体验;语文组的冉莹、耿添舒老师从内容剖析与写作手法两个角度赏析中国古诗词,让学生在体会中国文化深厚意蕴的同时也能掌握鉴赏诗词的基本方法;历史组冯涵老师呈现了深广的历史背景和严谨的史学概念;数学组的老师们如疏源源、马梁英,语言平实、娓娓道来,用简洁的推导引领学生突破惯常思维习惯,更好地掌握新知识点;体育组王紫云老师则以真人出镜演示的方式,生动地示范了理论与实践的结合和应用;物理、化学、劳技等科目的老师们则结合了动画等多种元素,或是跨学科融会贯通,或是贴近生活解决实际问题,展现了老师们的巧思。

见习教师的师父们逐一点评各位老师的微课,既对优点给予充分肯定,又结合各自的学科特色指出了问题,提出了进一步改进的方法。校领导们也在每一场展示活动的最后进行了点评,针对性地给每位老师提出了具体的建议,并且从微课整体设计的角度,强调了微课的目的在于便于学生自主学习,因此既要做到明晰晓畅,又要通过声音、画面等角度引发学生的学习积极性,给了见习教师们许多启发。

各位见习教师在观摩其他学科的精彩展示和点评后收益颇丰,不仅能将多学科交叉融合,更能查漏补缺,找到自身能够提高进步的空间。相信各位见习教师经过磨砺定能取得长足进步,给学生带来更加精彩扎实的课堂。

【撰稿:徐懿春;审稿:李环宇】

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