二附中老校长与青年教师谈职业规划和专业发展

11月7日，我校组织见习教师第四次培训活动，二附中原副校长陈胜庆与青年教师共同探讨教师职业、教学事业与育人事业。二附中张江校区、临港校区及国际部紫竹校区的见习教师们参与本次培训，活动由教务处副主任唐晓鹏主持。

作为一名在二附中工作二十多年的老领导，陈校长回忆了自己在组织安排下，从大学教师转任二附中副校长，亲身经历了二附中的发展过程，还例举许多名师的成长案例。他还带来一本2012年编著的《青春的足迹》一书，当时汇编了近30位青年教师在二附中的成长故事，现在他们中有的成长为特级教师、正高级教师，也有的担任二附中分校或校区的领导职务。陈校长寄语在座的年轻老师，要为自己的成长制定好职业生涯的规划，坚持自己的专业的持续发展。

陈校长深入与大家探讨了“职业”“专业”与“事业”这三个概念，提出不仅要把教师视为一份“职业”，而要以“专业”视角对待这份工作，更为高远是要把教师视为“事业”而奉献自己毕生的力量。他强调二附中拥有“追求卓越”的教师文化，激励了许多教师的强烈专业精神，他们不断提升自己的教育情怀、努力提高教学水平和研究能力。二附中不仅培养了一大批优秀的学生，同时也是造就优秀教师的舞台。

陈校长建议，年轻教师首先要站稳讲台，积累教学经验，勤于反思、记录点滴成功的体会，逐步形成个人的教学特色和风格，并且在教学科研中逐渐提炼自己的教学观念。这就是从经验型教师走向研究型教师的成长之路。

新入职的20余位青年教师认真听讲，陈校长的分享既是一种学校文化传承，也代表了二附中老一辈们对年轻教师的殷切期望。王平副校长在总结发言中对青年教师们再次给以鼓励，希望尽快地提升自己的教学能力和研究水平，努力成为可担重任的卓越教师。

【撰稿：陶渊啸  审稿：教务处】