喜报 | 二附中学生在上海市青少年“双碳”方案提案大赛中喜获佳绩

近日，由上海市教委联合上海市发展和改革委员会、上海市生态环境局、上海市绿化和市容管理局等十部门共同举办的上海市青少年“双碳”方案提案大赛顺利落下帷幕。我校学生陈茁和许思杭的作品荣获科技发明类特等奖。同时，王振堂老师荣获优秀指导老师奖。

本次大赛是根据《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设意见》，创建“绿色学校”，开展生态文明教育，鼓励同学们立足自身，发掘、研究身边的“绿色”议题，围绕垃圾分类、节能降碳、生物多样性、资源循环利用等领域，提出相应的解决方案。我校学子积极响应号召，围绕“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”主题，积极为建设美丽上海、美丽中国建言献策。大赛分为科技发明和社会实践两大类，经专家组线上初评、线下复评和决赛展示，在来自115所学校的229份作品中，共评选出特等奖8个、一等奖8个、二等奖8个、三等奖16个。

学生获奖感言

在这次上海市青少年“双碳”提案大赛中，我和许思杭同学一起研究了有关无源智能反射面的课题并成功拿到了高中组科技发明类特等奖。通过参加这个比赛，我对科学研究的方法有了更为深刻的认识，也在准备答辩的过程中培养起了清晰准确向他人展现自身观点的能力。特别感谢我们的指导老师和学校的支持，希望在未来我们可以不断创新为社会和国家贡献自己的绵薄之力，为绿色中国建设添砖加瓦。

——高一（5）班 陈茁

当前，全球和我国都在倡导节能减排、低碳发展，节能减排有一个关键词就是：双碳，也就是“碳达峰”与“碳中和”。虽然平时我对“双碳”含义和目标也有一些了解，但具体如何实施，怎么和日常生活结合运用，我一直在思考。刚好看到上海市“双碳”方案提案大赛的征集令，我们决定报名参加并定下《支持无源智能反射面的新型光伏智慧灯杆系统》这一课题方向，通过打造一体化智能灯杆，减少路面立杆，释放公共空间资源，达到绿色低碳的目的。“摩霄志在潜修羽，会接鸾凰别苇丛。”这次大赛教会我们的，正是要在生活中不断地思考，学会“让科技融入生活”，并勇于尝试，努力、坚定地前进，从而实现科创梦想。

——高一（8）班 许思杭

在此，向获奖学生及指导教师表示祝贺！

【撰稿：王振堂；审稿：教务处】