华东师大二附中以“追求卓越，发展潜能，奠基终身”为核心理念，以创新高中学段育人模式为目标，努力将国家层面的素质教育战略要求转化为学校生动具体的办学实践，自上世纪90年代后期开始，我们以课程改革为抓手，统整基础型、拓展型和研究型三类课程及课外活动，探索实践了“N个百分百”的育人模式，为每一位学生的终身发展奠基，为民族复兴、人类进步育才。
100%的学生做100课时志愿者
每一位学生利用周末、寒暑假或节假日，参与各种类型的社会实践和志愿服务活动，三年累计不少于100课时，养成关爱社会、帮助他人的良好意识。
100%的学生参与“小课题研究”
每一位学生根据自身兴趣和发展需求，完成一个小课题研究并学习撰写小论文，以此培育科学素养，提高创新能力。
100%的学生选修校本综合课程
每一位学生选修校本综合课程，形成善思爱问的学习习惯，在探索科学艺术和人文历史等奥秘中汲取知识、拓宽视野、发展潜能。
100%的学生参与学校社团活动
每一位学生自主选择参与学校六大门类的社团活动，培养领导能力、团队精神，丰富精神生活，促进身心和谐发展。
100%的学生完成100个实验
每一位学生完成100个实验，包括基础课程实验、选做实验和自主设计实验，在实践中培养创新精神和探索能力。
100%的学生学会游泳、太极拳
每一位学生在三年内学会游泳和太极拳，养成参与体育锻炼的习惯，强健体魄、磨练意志、发展兴趣。
100%的学生参加“晨晖讲坛”
每一位学生参加围绕“科学、社会、文化、人生”为主题的晨晖讲坛，获取最前沿的社会发展和科技进步动态，从中思考社会与人生、感悟科学与文化。
100%的学生课外精读推荐名著
每一位学生精读各科教师推荐书目，在书本中与智者相遇、与经典对话，不断开拓精神边界、补充生活阅历，培养阅读习惯和思辨能力。
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