脚踏实地，站稳讲台

春风送暖，万象更新。3月27日，见习教师们相聚于办公楼会议室，聆听了特级教师、正高级教师、教务处王平主任的讲座，学习了作为一名教师，该如何站稳讲台。王主任温文尔雅，娓娓道来成为一名优秀教师的前行方向。他的讲座令人如沐春风，其内容丰富精彩，启迪着各位青年教师。

楷模为范

“二附中看到了很多名师，每位教师都应该在同事中学习”王主任开口就点明了二附中是一所卓然独立、越而胜己的中学，校内有众多优秀的老师，课堂教学踏实高效，倾尽全力帮助学生。二附中一代一代的名师的敬业精神是年轻教师学习的宝贵财富。

何为优秀

讲座中，王主任结合中西方的调查和研究成果，向教师们展示、分析了优秀教师的若干特征。其中有几点令人印象极为深刻：对工作充满热忱；拥有良好的人际关系和沟通能力；对学生保持高期待，善于鼓励；处理事情公道。与之相对应的决不能触犯的高压线，由此展现分寸感的重要性，发人深省。正所谓“身正为范”，一名合格的教师，应当规范自身的行为。虽然中西方的理念有差异，但做好一个老师的一些基本要素都是一样的：无论是教育教学、人际交往还是班级管理，都需要尽心尽力。

有效教学

基于众多老师所提出的如何上好一堂课的问题，王主任分享了有效教学的五项原则，面对个性鲜明、成长中的个体，首当其冲的就是合作性和生成性的原则。关于课堂的内容，王主任明确了应该根据学生的认知和需求确定的观点，教学的方式需要因材施教，围绕学生展开。 有效的课堂不需要追求华而不实的东西，而应是真实的、学生本位化的课堂。

最后，王主任强调，决定一名教师是否能站稳讲台的，实际上是教师的自身，是教师对教育事业的态度。三尺讲台有限，但成长的潜力是无限的。见习教师们一定能追随二附中优秀教师们的脚步，站稳于讲台之上，脚踏实地前行。

【撰稿：张紫萱；审稿：李环宇】